Depuis le début de la pandémie, 76% des Québécois de 6 à 17 ans sont de plus en plus rivés à leurs écrans, ce qui amène des problèmes de dépendance, de mémoire et d’autonomie. Les parents et les enseignants doivent faire face à ce nouvel enjeu et doivent le gérer du mieux qu’ils le peuvent.
Par Gabrielle Laveau | Arts, lettres et communication
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