De nouveaux outils d’apprentissage gagnent en popularité dans les écoles: les technologies du numérique. Ce reportage trouve sa pertinence dans le support pédagogique qu’ils apportent en classe, autant pour les élèves que pour les enseignants. Un reportage de Lauraly Lindsay Continuer de lire L’école en mode numérique
Les contenus audiovisuels ont une influence sur l’apprentissage et le développement des enfants. Le phénomène prend de l’ampleur depuis une dizaine d’années avec la disponibilité des appareils, mais le phénomène existe depuis longtemps au Québec. L’évolution constante des outils technologiques … Continuer de lire Les écrans des enfants
L’avènement du web a bouleversé le rapport des individus à leur corps et leur personnalité. Les réseaux sociaux ont parfois des effets pervers et inconscients pour certaines personnes. Par Justin Vézina | Arts, lettres et communication Aime Arts, lettres et communication sur … Continuer de lire Place à l’e-reputation
L’intelligence artificielle est dans nos ordinateurs, nos téléphones et même dans nos maisons. Les assistants personnels dotés d’intelligence artificielle sont de plus en plus populaires et accessibles. Ils nous aident sur plusieurs aspects de nos vies, mais ont aussi quelques … Continuer de lire L’intelligence artificielle à l’écoute
L’art numérique fait l’objet de nombreuses expositions. On lui réserve une place de choix en matière de financement. On lui ouvre la porte sur les bancs d’école. Par Camille Gendron | Arts, lettres et communication Continuer de lire L’art ou l’ère numérique?
La production mondiale d’appareils photographiques, selon la CIPA, a baissé de 39% entre 2012 et 2013. Plus de 75% des Québécois âgés de 18 à 44 ans, selon CEFRIO en 2014, possédaient pourtant un téléphone intelligent permettant de prendre des … Continuer de lire La photographie, un métier en voie d’extinction?
Les jeunes autistes seraient plus exposés à la dépendance technologique, mais les jeux vidéo seraient toutefois bénéfiques pour leur vie sociale et pour les sortir de l’isolement. Par Dilan Dusunmez | Arts, lettres et communication Continuer de lire Jeux vidéo : une technologie bénéfique pour les jeunes autistes
Les jeunes atteints du trouble du spectre de l’autisme (TSA) seraient plus à risque de développer une dépendance aux jeux vidéos que ceux n’étant pas atteints de ce syndrome, comme le confirme une étude faite aux États-unis, en 2013, par … Continuer de lire Dépendance technologique chez les autistes
Les troubles d’apprentissage ayant comme préfixe «dys» sont en train d’envahir les écoles du Québec. Dyslexie, dysorthographie, dyspraxie sont des troubles d’apprentissage dont les diagnostics sont en hausse de 37% auprès des jeunes selon les plus récents chiffres du ministère … Continuer de lire Les technologies au secours des «dys»
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